Annemie Schaus,πρύτανης του Πανεπιστημίου Βρυξελλών ULB: οι φοιτητές ήρθαν στη δια ζώσης εξεταστική αδιάβαστοι μόνο και μόνο για να κοινωνικοποιηθούν κι έγραφαν στις κόλες τους τα προβλήματα τους από το lockdown αντί για απαντήσεις στα θέματα.3000 φοιτητές εγκατέλειψαν το ULB λόγω της εξ αποστάσεως;…..

Δύσκολοι καιροί για φοιτητές.. Η Annemie Schaus,πρύτανης του Πανεπιστημίου Βρυξελλών ULB δηλώνει: “κάποιοι φοιτητές έρχονται στη δια ζώσης εξεταστική χωρίς να έχουν μελετήσει μόνο και μόνο για να κοινωνικοποιηθούν” αναφέρει η lalibre στις 28-01-21. Καθώς τελειώνει η εξεταστική περίοδος του Γενάρη η Annemie Schaus ήταν προσκεκλημένη στο “Jeudi en prime” στο plateau του RTBF για να μιλήσει για την κατάσταση των φοιτητών. Ανησυχεί για την “αισθητή δυσφορία” που διαπίστωσε στους φοιτητές. “Φοιτητές έρχονται στην δια ζώσης εξεταστική ενώ δεν μελέτησαν ή δεν ήταν έτοιμοι μόνο και μόνο για να κοινωνικοποιηθούν και να μιλήσουν κατά την έξοδό τους με τους συμφοιτητές … Continue reading Annemie Schaus,πρύτανης του Πανεπιστημίου Βρυξελλών ULB: οι φοιτητές ήρθαν στη δια ζώσης εξεταστική αδιάβαστοι μόνο και μόνο για να κοινωνικοποιηθούν κι έγραφαν στις κόλες τους τα προβλήματα τους από το lockdown αντί για απαντήσεις στα θέματα.3000 φοιτητές εγκατέλειψαν το ULB λόγω της εξ αποστάσεως;…..

Επιστημονική μελέτη αποδεικνύει ότι το κλείσιμο σχολείων δεν σχετίζεται με μείωση μεταδοτικότητας covid19 και το άνοιγμα τους δεν προκαλεί αύξηση!

Μια ενδιαφέρουσα μελέτη για τις ενδεχόμενες επιπτώσεις που έχει το άνοιγμα σχολείων στη μετάδοση του SARSCoV2 έγινε στη Γερμανία. Συμπεραίνει ότι το κλείσιμο σχολείων δεν συσχετίζεται με μια μείωση στην μετάδοση του Covid19. Το άνοιγμά τους μετά το καλοκαίρι συνέπεσε με μια μειωμένη μετάδοση ! Την έρευνα επικαλείται ο Francois Balloux που είναι ο Διευθυντής του Ινστιτούτου Γενετικής του UCL και καθηγητής Υπολογιστικής Βιολογίας στο University College London. Σχολιάζει ότι το κλείσιμο του σχολείου δεν είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικό ως μέτρο καταστολής του COVID19. Τα μικρότερα παιδιά διατρέχουν πολύ χαμηλό κίνδυνο να μολυνθούν με COVID19 τα ίδια και μεταδίδουν λιγότερο εύκολα από τους … Continue reading Επιστημονική μελέτη αποδεικνύει ότι το κλείσιμο σχολείων δεν σχετίζεται με μείωση μεταδοτικότητας covid19 και το άνοιγμα τους δεν προκαλεί αύξηση!

Ο Καθηγητής Παιδιατρικής Robert Cohen μιλάει για “ψυχολογική επιδημία” και ζητάει τα σχολεία να παραμείνουν ανοιχτά. ”Τα παιδιά είναι άρρωστα από το lockdown”..

Καθώς σήμερα συνεδριάζει για μια ακόμη φορά το ”Συμβούλιο των Σοφών” για ν΄αποφασίσουν για το ανοιγοκλείσιμο των σχολείων γυμνασίων Λυκείων σαν τον Πορθμό του Ευρίπου η παιδεία ο Καθηγητής Παιδιατρικής Robert Cohen μιλάει για “ψυχολογική επιδημία” και ζητάει τα σχολεία να παραμείνουν ανοιχτά όσο το δυνατόν περισσότερο. Γι αυτόν το κλείσιμο των σχολείων θα έχουν συνέπειες υγειονομικές “πολύ σοβαρές”. (RTL) “Το κόστος των lockdown για τα παιδιά είναι υπολογίσιμο. Υπάρχουν όλο και περισσότερες νοσηλείες για ψυχολογικές παθολογίες: κατάθλιψη, απόπειερες αυτοκτονίας… Μπορούμε να μιλήσουμε για μια επιδημία (…) Τα παιδιά είναι άρρωστα από το lockdown“,τόνισε ο Καθηγητής Cohen στο (RTL) στις 29/1/21 … Continue reading Ο Καθηγητής Παιδιατρικής Robert Cohen μιλάει για “ψυχολογική επιδημία” και ζητάει τα σχολεία να παραμείνουν ανοιχτά. ”Τα παιδιά είναι άρρωστα από το lockdown”..

Η απαγορευμένη πορεία έγινε, ένα βήμα προς τη Δημοκρατία..”ΑΝΟΙΞΤΕ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ”

Η απαγορευμένη πορεία έγινε, ένα βήμα προς τη Δημοκρατία…Σήμερα στο φοιτητικό πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο με συμμετοχή 4 με 6000 ατόμων η Αθήνα διεκδικεί τον τίτλο της λίκνο δημοκρατίας και πολιτισμού…Στη χώρα της Ακαδημίας του Πλάτωνα,της Περιπατητικής Σχολής ή Λύκειο,του Κήπου του Επίκουρου, της Στοάς του Ζήνωνα των Στωικών, των Κυνικών, των Πυθαγόρειων, του Δημόκριτου, του Ευκλείδη κ.α δεν μπορούν να κλείνουν και μάλιστα επ΄αόριστον τα Πανεπιστήμια με ντιρεκτίβες καθώς φαίνεται ξένων και εξωθεσμικών παραγόντων βλ.Νταβός για να ευνοήσουν επιβάλουν την μετάβαση στην ψηφιακή εποχή στα ψευδοσχολεία μηδενικής ευκαιρίας για την κερδοσκοπία μιας ελίτ καθώς η αξία της αγοράς της διαδικτυακής εκπαίδευσης … Continue reading Η απαγορευμένη πορεία έγινε, ένα βήμα προς τη Δημοκρατία..”ΑΝΟΙΞΤΕ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ”

Οι Αμερικανοί έχουν 1,6 τρις δολάρια σε φοιτητικό χρέος..Δια βίου όμηροι αιώνιων φοιτητικών δανείων..

Οι Αμερικανοί 1,6 τρις δολάρια σε φοιτητικό χρέος..Δια βίου όμηροι αιώνιων φοιτητικών δανείων..Αυτός είναι ο δρόμος που ευαγγελίζονται όσοι ακολουθούν τυφλά το αμερικάνικο μοντέλο στην εκπαίδευση με την ανεξέλεγκτη ιδιωτικοποίηση εμπορευματοποίηση της και την απαξίωση της Δημόσιας Δωρεάν Παιδείας. Φοιτητές και πρώην μαθητές δηλώνουν ότι η πρόταση του Προέδρου Μπάιντεν σχετικά με την ελάφρυνση του χρέους των φοιτητών δεν αγγίζει καν την αρχή αντιμετώπισης του προβλήματος. Οι Αμερικανοί έχουν επί του παρόντος 1,6 τρισεκατομμύρια δολάρια-$1,600,000,000,000 σε φοιτητικό χρέος – ένα τεράστιο ποσό που σημαίνει ότι εκατομμύρια άνθρωποι έχουν τελματώσει να πληρώνουν φοιτητικά δάνεια αντί να επιδίδονται και να επενδύουν σε … Continue reading Οι Αμερικανοί έχουν 1,6 τρις δολάρια σε φοιτητικό χρέος..Δια βίου όμηροι αιώνιων φοιτητικών δανείων..

Η Christine Lagarde των Μνημονίων υπέρμαχος του Ψηφιακού Ολοκαυτώματος στο Νταβός. Η αξία της διαδικτυακής αγοράς εκπαίδευσης θ΄ανέλθει στα 350 δις δολάρια έως το 2025!!

Η Christine Lagarde αυτή που ως Γ Διευθύντρια του ΔΝΤ καταδίκασε τη χώρα στα Επαίσχυντα Μνημόνια στην Διεθνή αναξιοπρέπεια στην Υποθήκευση του Μέλλοντος και Γενιών σήμερα ως Πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας από ένα άλλο νευραλγικό πόστο συμμετέχει επίσης στο μεγάλο παγκόσμιο πείραμα του ”Επιταχυντή”…Κατά την τοποθέτηση της στο Νταβός σημείωσε ότι τα θετικά που πρέπει να εκληφθούν από την πανδημία, είναι η πρόοδος στην ψηφιοποίηση και την τεχνολογία…Υπέρμαχος του Ψηφιακού Ολοκαυτώματος του ψηφιακού κάτεργου της εικονικής πραγματικότητας..Τα Μνημόνια ήταν καταδίκη αλλά το Ψηφιακό Ολοκαύτωμα πρόοδος;;;; Το COVID-19 επιταχύνει τη χρήση συνδεδεμένων συσκευών για να επιτρέψει την εξ αποστάσεως εργασία, … Continue reading Η Christine Lagarde των Μνημονίων υπέρμαχος του Ψηφιακού Ολοκαυτώματος στο Νταβός. Η αξία της διαδικτυακής αγοράς εκπαίδευσης θ΄ανέλθει στα 350 δις δολάρια έως το 2025!!

Ιταλία: Συνέλαβαν μαθητή γιατί πήγε στο σχολείο.. αυτή είναι η Νέα Τάξη…ΒΙΝΤΕΟ

Στην Ιταλία ένας 15χρονος μαθητής ήθελε να επιστρέψει στο σχολικό κτίριο, στο πραγματικό σχολείο, όχι στη χιμαιρική έκδοση του Great Reset. Η αστυνομία της Ιταλίας τον συλλαμβάνει βίαια. Πρέπει να διδάξουμε στην επόμενη γενιά να λέει ΟΧΙ και πρέπει να σταματήσουμε την δυσανάλογη αστυνομική αντίδραση.. Μια κοινωνία αντεστραμμένη αυτή είναι η Νέα Τάξη ένα βδέλυγμα…απαγορεύει στα παιδιά να πηγαίνουν στα σχολεία, απαγορεύει στους ανθρώπους να πηγαίνουν στις εκκλησίες ακόμη και το Πάσχα, απαγορεύει στους πολίτες να κυκλοφορούν ελεύθερα, απαγορεύει στον εργάτη, στον υπάλληλο να δουλέψει, απαγορεύει στις μικρομεσαίες επιχειρήσεις να δουλέψουν, απαγορεύει στους πολίτες ν΄ανασαίνουν ελεύθερα κλπ ένα καθεστώς απαγορεύσεων … Continue reading Ιταλία: Συνέλαβαν μαθητή γιατί πήγε στο σχολείο.. αυτή είναι η Νέα Τάξη…ΒΙΝΤΕΟ

Καρδιολόγος Καθηγητής Καρδιοαγγειακής Φυσιολογίας François Carré: το lockdown και η απουσία σωματικής άσκησης δύναται να μειώσει τις γνωστικές ικανότητες του παιδιού κατά 40%.O μόνος τρόπος βελτίωσης της ανοσίας είναι η σωματική άσκηση!!!

“Ο μόνος τρόπος βελτίωσης της ανοσίας είναι η σωματική δραστηριότητα” δηλώνει ο Καρδιολόγος Καθηγητής Καρδιοαγγειακής Φυσιολογίας François Carré κατακεραυνώνοντας με τον τρόπο του τους υπέρμαχους αμφίβολων ”εμβολίων” και τους εμπνευστές του απάνθρωπου lockdown του παγκόσμιου στρατόπεδου συγκέντρωσης…Καταρρίπτει ως ειδήμονας τον ντελιριώδη τυφλοσούρτη του lockdown. Ο Καθηγητής François Carré προειδοποιεί τους ανευθυνο-υπεύθυνους ειδήμονες που πήραν τα κλειδιά της εκπαίδευσης και βαυκαλίζονται ότι προσφέρουν στο κοινωνικό σύνολο που κρατούν ερμητικά κλειστά τα σχολεία και τους μαθητές έγκλειστους ότι: το lockdown και η απουσία σωματικής άσκησης δύναται « να μειώσει τις γνωστικές ικανότητες του παιδιού κατά 40%”!!! Την Τετάρτη 20 Ιανουαρίου, η Επιτροπή … Continue reading Καρδιολόγος Καθηγητής Καρδιοαγγειακής Φυσιολογίας François Carré: το lockdown και η απουσία σωματικής άσκησης δύναται να μειώσει τις γνωστικές ικανότητες του παιδιού κατά 40%.O μόνος τρόπος βελτίωσης της ανοσίας είναι η σωματική άσκηση!!!

Αυτοκτονία φοιτήτριας Ιατρικής στη Γαλλία.3 φοιτητές αυτοκτόνησαν σε 1 μήνα. Πολλές απόπειρες. Ψηφιακή κόπωση, απομόνωση,ψυχολογική εξάντληση….

Το νέο lockdown και στη συνέχεια, η παράταση μέχρι νεωτέρας των μαθημάτων εξ αποστάσεως επιδεινώνουν τις ψυχολογικές διαταραχές των φοιτητών. Την Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου, νωρίς το απόγευμα, φοιτήτρια Ιατρικής στο Πανεπιστήμιο του Παρισιού Σορβόννη αυτοκτόνησε. Πρόκειται για την τρίτη περίπτωση αυτοκτονίας φοιτητή σ΄ένα μήνα. Τη νύχτα Παρασκευής προς Σάββατο 8 προς 9 Γενάρη ένας φοιτητής Νομικής στο Πανεπιστήμιο Jean-Moulin πήδηξε από το παράθυρο του 4ου ορόφου του δωματίου του. Μερικές εβδομάδες πριν στις 7 Δεκέμβρη στην φοιτητική εστία της Doua του Πανεπιστημίου του Villeurbanne, ένας φοιτητής αυτοκτόνησε.lesmoutonsrebelles.16/1/21 Στη φοιτητική εστία Doua, στην Villeurbanne (μητροπολιτικό κέντρο της Lyon) στις 9 Γενάρη … Continue reading Αυτοκτονία φοιτήτριας Ιατρικής στη Γαλλία.3 φοιτητές αυτοκτόνησαν σε 1 μήνα. Πολλές απόπειρες. Ψηφιακή κόπωση, απομόνωση,ψυχολογική εξάντληση….

Ο Ακαδημαϊκός ιστορικός Καθηγητής Αντρέι Φούρσοφ: ”η στρατηγική των παγκοσμιοκρατών για διατήρηση της εξουσίας”.3 χώρες μπορούν ν΄αντισταθούν ΗΠΑ,Ρωσία, Κίνα. Ο πόλεμος άρχισε από ΗΠΑ…..

Ο ιστορικός, ακαδημαϊκός της Διεθνούς Ακαδημίας Επιστημών, δημοσιογράφος Αντρέι Φούρσοφ* στην επιστημονική διάλεξη «2020: προκαταρκτικά αποτελέσματα» που έγινε στο ίδρυμα Gorchakov (13 Ιαν 2021) όρισε την: ” στρατηγική των παγκοσμιοκρατών για διατήρηση της εξουσίας”: 1) Υπονόμευση των θέσεων του βιομηχανικού κεφαλαίου και αποδυνάμωση του πραγματικού τομέα της οικονομίας, κυρίως στον πυρήνα του καπιταλιστικού συστήματος: – μετατροπή του χρηματοοικονομικού κεφαλαίου σε κεφάλαιο κοινωνικών πλατφορμών μέσω της ψηφιοποίησης. – μετάβαση σε μια συγκεντρωτική παγκόσμια οικονομία διανομής. – καταστολή και καταστροφή των εθνικών κρατών, κυρίως στη Δύση. 2) Αποδόμηση ιδρυμάτων που σχετίζονται με την υποστήριξη πληροφοριών του βιομηχανικού κεφαλαίου: – περιορισμός της εθνικής κυριαρχίας … Continue reading Ο Ακαδημαϊκός ιστορικός Καθηγητής Αντρέι Φούρσοφ: ”η στρατηγική των παγκοσμιοκρατών για διατήρηση της εξουσίας”.3 χώρες μπορούν ν΄αντισταθούν ΗΠΑ,Ρωσία, Κίνα. Ο πόλεμος άρχισε από ΗΠΑ…..