Προς Ουκρανοποίηση της Εκκλησίας της Κύπρου..; Το σχίσμα στο Ουκρανικό άρχισε ως ηθικό σκάνδαλο.. Ο ηγούμενος της Αββακούμ είναι ο νέος Φιλάρετος;

Προς Ουκρανοποίηση της Εκκλησίας της Κύπρου..; Το σχίσμα στην Ορθοδοξία Ρωσίας-Κωνσταντινούπολης όσο και το σχίσμα εσωτερική διάσπαση στους κόλπους της ουκρανικής Ορθόδοξης Εκκλησίας άρχισε από τον εκεί ”Νεκτάριο” Γεωργίου τον αντικανονικό ψευδοπατριάρχη Κιέβου και πάσης Ουκρανίας Φιλάρετο. ένα πρόσωπο που έχει κονιορτοποιήσει τους μοναχικούς κανόνες είναι αδίστακτο και ειδικά αν είναι συστημικός και έχει προστάτες και ξένη αιγίδα… Ένας επίορκος μοναχός αμόναχος με γυναίκα και 3 παιδιά στη ζούλα ο Φιλάρετος τίναξε στον αέρα την Ορθοδοξία. Συνοδικές αποφάσεις τον καθαίρεσαν για την καταπάτηση του μοναχικού όρκου και για τις ηθικές του παρεκτροπές.. αλλά ήταν αργά το κακό είχε γίνει. Η … Continue reading Προς Ουκρανοποίηση της Εκκλησίας της Κύπρου..; Το σχίσμα στο Ουκρανικό άρχισε ως ηθικό σκάνδαλο.. Ο ηγούμενος της Αββακούμ είναι ο νέος Φιλάρετος;

”Γινόταν σεισμός στο σπίτι και πέφτανε σοφάδες όταν ο πατέρας μου Κανονολόγος τότε έλεγε πως θα εισηγηθεί αρνητικά για την αγιοκατάταξη κάποιου!” Ο Καθηγητής εισηγήθηκε αρνητικά παρά τα ”σημεία” και στη συνέχεια καταστράφηκε και διασύρθηκε…..!

Και μια και είναι περί αγιοποίησης/οσιοποίησης ο λόγος αξίζει να αναφερθώ σε ένα περιστατικό επί της διαδικασίας αγιοκατάταξης που ήμουν αυτόπτης μάρτυρας. Περίεργη συγκυρία. Πριν χρόνια στο Οικουμενικό είχε υποβληθεί αίτημα αγιοκατάταξης ενός προσώπου. Η επιτροπή του Οικουμενικού χρονοτριβούσε και στο περιθώριο αυτής της περιόδου συναντήθηκα με πρόσωπο του διευρυμένου οικογενειακού μου περίγυρου ενός νέου που όμως ήταν εκ του παραλλήλου και γιος γνωστού Καθηγητή Κανονολόγου που ήταν ο κύριος αρμόδιος επί της συγκεκριμένης αγιοκατάταξης και μελετούσε τον όλο φάκελο. Μου έλεγε λοιπόν ότι πριν λίγο καιρό από τη συνάντηση μας αυτή κι ενώ ακόμη διέμενε στο σπίτι των δικών … Continue reading ”Γινόταν σεισμός στο σπίτι και πέφτανε σοφάδες όταν ο πατέρας μου Κανονολόγος τότε έλεγε πως θα εισηγηθεί αρνητικά για την αγιοκατάταξη κάποιου!” Ο Καθηγητής εισηγήθηκε αρνητικά παρά τα ”σημεία” και στη συνέχεια καταστράφηκε και διασύρθηκε…..!