”αχ φυγή, όχι σωτηρία” Κική Δημουλά
Αυτοκτόνησε διευθύντρια σχολείου.. Δεχόταν εργασιακό bullying καταγγέλουν οι οικείοι της.. 2η αυτοκτονία εκπαιδευτικού σε 2 μήνες!! Κάτι δεν πάει καλά στο όλο σύστημα.. Μετά την καθηγήτρια που αυτοκτόνησε στη Θεσσαλονίκη επέρχεται η αυτοκτονία Διευθύντριας Δημοτικού Σχολείου στην Αθήνα για παρεμφερείς λόγους..Αυτοκτονούσαν οι στρατιώτες και οι αστυνομικοί τώρα αυτοκτονούν και οι εκπαιδευτικοί οι αγρότες οι κτηνοτρόφοι… Το αυτοκτονικό σύνδρμο παίρνει διαστάσεις..
Μια κοινωνία όπου αυτοκτονούν οι δάσκαλοι της τα παιδιά της δεν έχουν μέλλον
Ανθρωποφαγία κανιβαλισμός όζει το σύστημα.. Η εντατικοποίηση η λειτουργία των σχολείων με όρους αγοράς η ελεγχόμενη αξιολόγηση στελεχών που ευνοεί ίντριγκα ανταγωνισμό κι αντισυναδελφικότητα η πόρρωση για εξέλιξη κι ανέλιξη μια κοινωνία χωρίς κανόνες κι αρχές όπου οι διαπροσωπικές σχέσεις κινούνται σε αγελαία σχήματα με ομάδες κλίκες και φράξιες που με ψυχολογία όχλου αναζητούν εξιλαστήρια θύματα αποδιοπομπαίους τράγους τους αδύναμους κρίκους ανθρώπους επιβαρυμένους από προσωπικά βιώματα ευάλωτους τους πιο αδύναμους … τους ξεμοναχιάζουν και τους εξοντώνουν…
Το Υπουργείο Παιδείας που ακολουθεί .. ”φιλανδικά” προγράμματα όπου οι δείκτες επιτυχίας στο EUROSTAT είναι οι πιο υψηλοί από την άλλη όμως είναι πρώτα σε σχολικές αυτοκτονίες οφείλει να τοποθετηθεί.. Μετά τους στρατιώτες που κάποτε αυτοκτονούσαν στην σκοπιά και τους αστυνομικούς στα αστυνομικά τμήματα τώρα αυτοκτονούν καθηγητές και δάσκαλοι.. Που σημαίνει η πίεση έγινε αφόρητη η αυστηροποίηση ασύστολη οι μισθοί είναι η Όπερα της Πεντάρας ο υποαμοιβόμενος εκπαιδευτικός δεν διαβάζει πάει αδιάβαστος με όλη τη σημασία της έννοιας αφού δεν έχει για να πάρει ούτε εφημερίδα..Η πτωχοποίηση του εκπαιδευτικού κόσμου ευνοεί τους πτωχούς τω πνεύματι.. μαθητές και πολίτες.. Η απαιδευσία εκπαιδευτικών μαθητών εξυπηρετεί τη διαιώνιση της σαθρότητας του συστήματος και τη ταξική εκπαίδευση και κοινωνία..την εκβαρβαροποίηση του κόσμου..
Το σχολείο μετατρέπεται σε αρένα όχι πλέον μόνο στα προαύλια και πίσω από τις κλειστές πόρτες των τάξεων ή στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και στα κινητά αλλά και στους Καφκικούς διαδρόμους των γραφείων..
Ο σύζυγός της θανούσης διευθύντριας αναφέρθηκε στις δύσκολες συνθήκες που βίωνε η γυναίκα. Τόνισε, μάλιστα, ότι δε θα το αφήσει έτσι και θα κινηθεί νομικά για να αποδοθούν ευθύνες.
«Είναι δύσκολη στιγμή. Τελευταία κουβέντα που είχαμε είναι ότι θα την πάνε στον Εισαγγελέα. Περνούσε πολύ δύσκολα στο σχολείο της. Δεχόταν πίεση από δασκάλους και τον σύλλογο γονέων. Κανείς δεν ήταν με το μέρος της, ήταν όλοι εναντίον της. Δεν έλεγε παραπάνω… […]
Ξύπνησα το πρωί και την είδα στον δρόμο. Απέπνευσε με τη μία, μέχρι να την πάει το ασθενοφόρο. Έχουμε δύο κοριτσάκια. Θα τους κυνηγήσω ποινικά, δε θα σταματήσω εδώ. Χρόνια το βίωνε αυτό», δήλωσε χαρακτηριστικά στην Κατερίνα Σουλιώτη ο σύζυγος της άτυχης γυναίκας.
Βασική η μαρτυρία των συγγενών της
Καθοριστικής σημασίας ήταν η μαρτυρία του ανιψιού της, ο οποίος ανέφερε: «Από ό,τι μάθαμε και από τον θείο και από άλλους στη γειτονιά, κάτι σαν bullying γινόταν στη διευθύντρια.
Περαιτέρω δεν ξέρουμε, θα ψαχτούν όλα και θα μάθουμε πιο αναλυτικά». Σε άλλο σημείο, πρόσθεσε: «Έτσι όπως μας είπαν, έγινε το πρωί και ήταν μάλλον ακαριαίος ο θάνατος».
Κάποτε ήταν δόγμα όπου ανοίγει μια φυλακή κλείνει ένα σχολείο. Σήμερα τα σχολεία έγιναν ιδρύματα όπως οι φυλακές μπαίνεις καλύτερος βγαίνεις χειρότερος ό,τι ισχύει ακόμη και για τα μέσα μαζικής μεταφοράς…Το εκπαιδευτικό σύστημα ακολουθώντας τις κοινωνικές επιταγές κινείται χωρίς αξιακό πλαίσιο ή με αντιαξιακό πλαίσιο..απαξιώνοντας τη διαδικασία..Αντί το σχολείο να δια-μορφώνει την κοινωνία χειραγωγείται από αυτήν αντί να είναι πρωτοπορία και μπροστάρης έγινε ”Εικόνα σου είμαι, κοινωνία, και σου μοιάζω”.
Οι αυτοκτονίες των εκπαιδευτικών εξελίσσονται σε κοινωνικό φαινόμενο..όπως κι αυτές των αγροτών και των κτηνοτρόφων..Το κράτος τρώει τους πολίτες του…
dimpenews.com
