Ιταλία: Συνέλαβαν μαθητή γιατί πήγε στο σχολείο.. αυτή είναι η Νέα Τάξη…ΒΙΝΤΕΟ

Στην Ιταλία ένας 15χρονος μαθητής ήθελε να επιστρέψει στο σχολικό κτίριο, στο πραγματικό σχολείο, όχι στη χιμαιρική έκδοση του Great Reset. Η αστυνομία της Ιταλίας τον συλλαμβάνει βίαια. Πρέπει να διδάξουμε στην επόμενη γενιά να λέει ΟΧΙ και πρέπει να σταματήσουμε την δυσανάλογη αστυνομική αντίδραση.. Μια κοινωνία αντεστραμμένη αυτή είναι η Νέα Τάξη ένα βδέλυγμα…απαγορεύει στα παιδιά να πηγαίνουν στα σχολεία, απαγορεύει στους ανθρώπους να πηγαίνουν στις εκκλησίες ακόμη και το Πάσχα, απαγορεύει στους πολίτες να κυκλοφορούν ελεύθερα, απαγορεύει στον εργάτη, στον υπάλληλο να δουλέψει, απαγορεύει στις μικρομεσαίες επιχειρήσεις να δουλέψουν, απαγορεύει στους πολίτες ν΄ανασαίνουν ελεύθερα κλπ ένα καθεστώς απαγορεύσεων … Continue reading Ιταλία: Συνέλαβαν μαθητή γιατί πήγε στο σχολείο.. αυτή είναι η Νέα Τάξη…ΒΙΝΤΕΟ

ΑΝΑΤΡΟΠΗ: Το Συνταγματικό Δικαστήριο της Αυστρίας έκρινε παράνομη την απόφαση του Υπ. Παιδείας για υποχρεωτική μάσκα στα σχολεία κατά την ώρα του μαθήματος!!!!!!

Το αυστριακό Aνώτατο Δικαστήριο ακυρώνει, ανατρέπει την εντολή χρήσης μάσκας κατά κορωνοϊού στα σχολεία. Το Συνταγματικό Δικαστήριο έκρινε ότι το εν λόγω μέτρο ήταν παράνομο.Δημιουργεί ισχυρό προδικασμένο και διαμορφώνει σχετική νομολογία…(σσ.Το μέτρο είναι σε ισχύ στην Ελλάδα ως και στο νηπιαγωγείο)Το Συνταγματικό Δικαστήριο της Αυστρίας αποφάσισε την Τετάρτη (23 Δεκεμβρίου) ότι δύο κυβερνητικά μέτρα για την καταπολέμηση της εξάπλωσης του κορωνοϊού στα σχολεία, η υποχρεωτική χρήση μάσκας και η διάσπαση τμημάτων στα δύο τμήματα για να διδαχθούν σε εναλλακτικές βάρδιες, ήταν παράνομα. Το σύστημα split-class σήμαινε ότι ορισμένοι μαθητές θα είχαν μαθήματα τη Δευτέρα και την Τρίτη και άλλοι την … Continue reading ΑΝΑΤΡΟΠΗ: Το Συνταγματικό Δικαστήριο της Αυστρίας έκρινε παράνομη την απόφαση του Υπ. Παιδείας για υποχρεωτική μάσκα στα σχολεία κατά την ώρα του μαθήματος!!!!!!

3 Ψυχολόγοι :σώσαμε την υγεία αλλά τραυματίσαμε τα παιδιά;H κατάσταση παιδιών επιδεινώνεται αστραπιαία.Υγειονομική πολιτική του τρόμου. Ντελιριώδη πολιτική επιδημίας εφάμιλλη πρακτικής ναζισμού.Ο ιός εχθρός,ένα ντελίριο παρανοϊκής καταδίωξης.BINTEO

 3 Κλινικοί Ψυχολόγοι Ariane Bilheran, Amandine Lafargue,Marie-Catherine Thevenet προειδοποιούν :σώσαμε την υγεία αλλά τραυματίσαμε τα παιδιά;; H κατάσταση παιδιών επιδεινώνεται αστραπιαία.Υγειονομική πολιτική του τρόμου. Ντελιριώδη πολιτική επιδημίας εφάμιλλη πρακτικής ναζισμού.Ο ιός εχθρός,ένα ντελίριο παρανοϊκής καταδίωξης. Απόσπασμα από τη συζήτηση συνέντευξη στην francesoir σε συνεργασία με BonSens.org. M-C.Thevenet: Είμαι κλινική ψυχολόγος, ψυχαναλύτρια και ψυχοσωματίστρια ,εξειδικευμένη στην καρκινολογία εξασκώ ελεύθερα το επάγγελμά μου, στο γραφείο μου και δέχθηκα πάρα πολλά παιδιά και πολλές οικογένειες και παρατήρησα αυτούς τους τελευταίους μήνες ότι η κατάσταση των παιδιών επιδεινώνεται πολύ πολύ γρήγορα και πολύ. Συμμετείχα σε αυτά τα φόρουμ για να προειδοποιήσω για τους κινδύνους … Continue reading 3 Ψυχολόγοι :σώσαμε την υγεία αλλά τραυματίσαμε τα παιδιά;H κατάσταση παιδιών επιδεινώνεται αστραπιαία.Υγειονομική πολιτική του τρόμου. Ντελιριώδη πολιτική επιδημίας εφάμιλλη πρακτικής ναζισμού.Ο ιός εχθρός,ένα ντελίριο παρανοϊκής καταδίωξης.BINTEO

”Σε 10 000 tests στα λύκεια είδαμε ότι το ποσοστό μόλυνσης ήταν 0,03 % πριν τις διακοπές” δηλ. απειροελάχιστο γι αυτό ανοίγουμε τα σχολεία (δημοτικά, γυμνάσια ενώ τα λύκεια κατά το 1/2) λέει ο Γάλλος Υπ. Παιδείας..Στην Ελλάδα ποιo είναι το αντίστοιχο ποσοστό βάση του οποίου έβαλαν λουκέτο σε γυμνάσια-λύκεια;

Αυτή τη Δευτέρα, 4 Ιανουαρίου, όλοι οι μαθητές του νηπιαγωγείου, του δημοτικού και του γυμνασίου επέστρεψαν κανονικά στην σχολική τάξη. “Όσον αφορά τα λύκεια, η έναρξη της σχολικής χρονιάς είναι όπως έχει προγραμματιστεί με τη δυνατότητα οι μισοί μαθητές να διδάσκονται στο σχολείο και οι άλλοι μισοί εξ αποστάσεως” αναφέρει ο πολιτικός Gabriel Attal στην Le Parisien στις 3 Γενάρη. « Κάναμε πάνω από 10 000 tests στα λύκεια κι επί αυτών των 10 000 tests, είδαμε ότι το ποσοστό μόλυνσης ήταν 0,03 % πριν τις διακοπές », αναφέρει ο Γάλλος Υπουργός Παιδείας Jean-Michel Blanquer σήμερα το πρωί στο Europe 1 για να … Continue reading ”Σε 10 000 tests στα λύκεια είδαμε ότι το ποσοστό μόλυνσης ήταν 0,03 % πριν τις διακοπές” δηλ. απειροελάχιστο γι αυτό ανοίγουμε τα σχολεία (δημοτικά, γυμνάσια ενώ τα λύκεια κατά το 1/2) λέει ο Γάλλος Υπ. Παιδείας..Στην Ελλάδα ποιo είναι το αντίστοιχο ποσοστό βάση του οποίου έβαλαν λουκέτο σε γυμνάσια-λύκεια;

Η Ελλάδα ανοίγει τα σχολεία στις 11/1/21. Τι κάνουν οι άλλοι: ανοίγουν κανονικά σε Βέλγιο, Γαλλία. Στη Γερμανία που δεν έκλεισαν παρά μόνο 2 μέρες όλη τη χρονιά οι υπουργοί ζητούν ν’ανοίξουν.

Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος ανακοίνωσε το άνοιγμα των σχολείων στις 11 Ιανουαρίου.Τι κάνουν οι άλλοι; … Το Βέλγιο η καρδιά της Ευρώπης παρ΄ότι είναι πρώτο αναλογικά με πληθυσμό του σε θύματα covid19 παγκοσμίως θ’ ανοίξει τα σχολεία του κανονικά μετά τις διακοπές Χριστουγέννων-Πρωτοχρονιάς.( οι Βέλγοι είναι εργασιομανείς, έχουν την παιδεία πολύ ψηλά από άποψη εκτίμησης ως θεσμό, τα σχολεία για το Βέλγιο είναι τα πνευμόνια της κοινωνίας τους) Ιρλανδία τα σχολεία παραμένουν ανοιχτά όπως και κάποια μαγαζιά ζωτικής σημασίας παρά το γ΄lockdown. H Aυστρία αν και είναι σε γ΄lockdown από τις 18 Γενάρη θ΄ανοίξει τα σχολεία ως και τα ρεστοράν αφού … Continue reading Η Ελλάδα ανοίγει τα σχολεία στις 11/1/21. Τι κάνουν οι άλλοι: ανοίγουν κανονικά σε Βέλγιο, Γαλλία. Στη Γερμανία που δεν έκλεισαν παρά μόνο 2 μέρες όλη τη χρονιά οι υπουργοί ζητούν ν’ανοίξουν.

Παγκόσμιος χάρτης της UNESCO των χωρών που έχουν κλειστά σχολεία. Ως 14/12/20 μόνο 27 χώρες είχαν τα σχολεία τους εντελώς κλειστά ,μεταξύ αυτών και η Ελλάδα. 20% , δηλ. μόνο το 1 πέμπτο του παγκόσμιου μαθητικού δυναμικού εκτός σχολείων.

Όπως δείχνει ο χάρτης η σχολαροποίηση περίπου του 20% του “μαθητικού πληθυσμού” έχει διαταραχθεί με σχολικά ιδρύματα κλειστά λόγω Covid-19, σύμφωνα με τα δεδομένα της Unesco. Μόνο σε 30 χώρες στον πλανήτη μεταξύ αυτών και η Ελλάδα τα σχολεία είναι απολύτως κλειστά. Πως γίνεται να έχουμε παγκόσμια πανδημία και μόνο οι 30 χώρες του πλανήτη να έχουν τα σχολεία τους κλειστά.. Πως γίνεται να έχουμε παγκόσμια πανδημία και να επηρεάζεται μόνο το 1 πέμπτο του παγκόσμιου μαθητικού δυναμικού δηλ. ποσοστό 20% και μεταξύ αυτού του περιορισμένου αριθμού παιδιών παγκοσμίως που στερούνται τα σχολειά τους να φιγουράρουν τα Ελληνόπουλα σε περίοπτη … Continue reading Παγκόσμιος χάρτης της UNESCO των χωρών που έχουν κλειστά σχολεία. Ως 14/12/20 μόνο 27 χώρες είχαν τα σχολεία τους εντελώς κλειστά ,μεταξύ αυτών και η Ελλάδα. 20% , δηλ. μόνο το 1 πέμπτο του παγκόσμιου μαθητικού δυναμικού εκτός σχολείων.

ΑΠΕΡΓΙΑ ΛΟΓΟΥ René Chiche καθηγητής Φιλοσοφίας και Συνδικαλιστής: δεν θα διδάξω με τη μάσκα.Θα τη φέρω αλλά δεν θα πω ούτε 1 λέξη. Ο λόγος μου και το πρόσωπό μου είναι τα εργαλεία της δουλειάς μου.Το να ζητούν από έναν καθηγητή να διδάξει με μάσκα είναι σαν να θέλουν από ένα πιανίστα να παίξει με κλειστό πληκτρολόγιο…

ΑΠΕΡΓΙΑ ΛΟΓΟΥ René Chiche καθηγητής Φιλοσοφίας και Συνδικαλιστής: δεν θα διδάξω με τη μάσκα.Θα τη φέρω αλλά δεν θα πω ούτε 1 λέξη. Ο λόγος μου και το πρόσωπό μου είναι τα εργαλεία της δουλειάς μου.Το να ζητούν από έναν καθηγητή να διδάξει με μάσκα είναι σαν να θέλουν από ένα πιανίστα να παίξει με κλειστό πληκτρολόγιο… Καθώς πλησιάζει η επιστροφή στο σχολείο την 1η Σεπτεμβρίου, ο Jean-Michel Blanquer, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας της Γαλλίας, Jean-Michel Blanquer παρείχε λεπτομέρειες σχετικά με τους κανόνες για τη χρήση μάσκας. Ο τελευταίος εξήγησε ότι θα ήταν υποχρεωτική από το γυμνάσιο, γι αυτό το … Continue reading ΑΠΕΡΓΙΑ ΛΟΓΟΥ René Chiche καθηγητής Φιλοσοφίας και Συνδικαλιστής: δεν θα διδάξω με τη μάσκα.Θα τη φέρω αλλά δεν θα πω ούτε 1 λέξη. Ο λόγος μου και το πρόσωπό μου είναι τα εργαλεία της δουλειάς μου.Το να ζητούν από έναν καθηγητή να διδάξει με μάσκα είναι σαν να θέλουν από ένα πιανίστα να παίξει με κλειστό πληκτρολόγιο…